ATIVIDADE 6- COMPARAÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS DE THOMSON E DE RUTHERFORD

ATIVIDADE 6 – COMPARAÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS DE THOMSON E DE RUTHERFORD

Assista ao vídeo Espalhamento de Rutherford 

https://phet.colorado.edu/pt_BR/simulation/rutherford-scattering#for-teachers-header

Siga as orientações e responda:

1- Marque a opção Exibir trajetória e clique no botão azul, situado à esquerda da tela, sobre a pistola. Isso fará com que sejam liberadas partículas que representam as partículas alfa. Observe e anote o ocorrido. Considerando as características das partículas alfa, explique o que foi observado na simulação.

2- Mova o controle deslizante Energia aumentando a energia das partículas alfa. Explique como isto afeta os desvios das trajetórias das partículas alfa. Agora reduza a energia e explique como isto afeta os desvios das trajetórias das partículas alfa.

3- Clique em Reiniciar .  Mova os controles deslizantes Número de prótons e Número de nêutrons e faça os passos anteriores para o átomo de cálcio (20 prótons). As trajetórias das partículas alfa foram alteradas pela modificação do núcleo atômico? A alteração de qual partícula, próton ou nêutron, provocou essa mudança? Qual é então a carga dessas partículas? Os desvios para o átomo de cálcio foram maiores ou menores? Explique a diferença dos desvios apresentados pelos dois átomos.

4- Clique na opção Átomo Pudim de Passas. Clique sobre a pistola para ativar a emissão das partículas alfa. Observe o que ocorre. Por que este comportamento é observado? Este modelo atômico é suficiente para explicar os resultados obtidos pelo modelo de Rutherford estudado anteriormente? Por quê?

(Fonte: SILVA,G.R.; MACHADO,A.H.; SILVEIRA,K.P.Modelos para o átomo: atividades envolvendo a utilização de recursos multimídia. In: ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA, 16, 2012, Salvador. Anais... UFBA: Campus de Ondina, Salvador,2012)

Discutiremos em sala, ok?